A BNCC E A EDUCAÇÃO INFANTIL
Resumo
O presente artigo aborda questões da Base Nacional Comum Curricular, a BNCC,
documento que nos traz definições acerca de um conjunto de aprendizagens
fundamentais, os quais devem ser desenvolvidos na educação básica. A pesquisa, de
abordagem qualitativa realizou um estudo bibliográfico sobre a educação infantil - a
partir da BNCC - destacando o processo de inclusão na formação dos alunos de
educação básica brasileira. O enfoque recaiu sobre o ensino infantil, para descrever
a reforma desse nível de ensino e ainda verificar a pertinência das orientações sem
nos descuidar da inclusão em um sentido amplo. Finalmente, só assim, teremos um
ensino verdadeiramente de qualidade e, em consequência, alunos tornando-se
cidadãos plenamente aptos, tanto social quanto cultural.
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