EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA: uma avaliação dos profissionais contábeis do município de Uberlândia – MG

Autores

  • VIDIGAL FERNANDES MARTINS
  • GUILHERME RIBEIRO BORGES

DOI:

https://doi.org/10.57209/e-locucao.v1i12.145

Resumo

Este trabalho tem por objetivo analisar o grau de conhecimento dos profissionais contábeis do município de Uberlândia sobre a Educação Profissional Continuada, a quantidade de profissionais que participam do programa e a avaliação deles sobre a valorização profissional. O procedimento metodológico utilizado na pesquisa foi a aplicação de um questionário aos contadores do município de Uberlândia. Conclui-se que os contadores de Uberlândia entendem que existe a necessidade de constante aperfeiçoamento dos profissionais contábeis e que isso os valoriza diante do mercado de trabalho. Entretanto, o Programa de Educação Continuada ainda é pouco difundido no meio, pois, além de ser obrigatório apenas a algumas categorias como auditores independentes e os contadores enquadrados pela NBC PG 12, o custo para participação de cursos e eventos ainda são altos.

Downloads

Publicado

2017-12-09

Como Citar

MARTINS, V. F., & BORGES, G. R. (2017). EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CONTINUADA: uma avaliação dos profissionais contábeis do município de Uberlândia – MG. Revista Científica E-Locução, 1(12), 17. https://doi.org/10.57209/e-locucao.v1i12.145

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

1 2 3 4 > >>