KLINKERFUS DE CAMPOS, PATRICIA, DOUGLAS FERREIRA GOIOS, e BÁRBARA CAMPOS GOIOS. “ENSINO HÍBRIDO NO BRASIL: UMA REFLEXÃO SOBRE OS DESAFIOS VIVENCIADOS PELOS DOCENTES”. Revista Científica e-Locução 1, no. 24 (dezembro 4, 2023): 29. Acesso em abril 15, 2026. https://periodicos.faex.edu.br/index.php/e-Locucao/article/view/559.