KLINKERFUS DE CAMPOS, PATRICIA. “O ENSINO SUPERIOR FRENTE A INOVAÇÃO DISRUPTIVA: Um Estudo Sobre a Perspectiva De Professores Em relação a participação Dos Alunos Em Aulas Remotas, Com O Uso De Plataformas Digitais”. Revista Científica E-Locução, vol. 1, nº 23, junho de 2023, p. 25, doi:10.57209/e-locucao.v1i23.526.