[1]
KLINKERFUS DE CAMPOS, P. 2023. O ENSINO SUPERIOR FRENTE A INOVAÇÃO DISRUPTIVA: um estudo sobre a perspectiva de professores em relação a participação dos alunos em aulas remotas, com o uso de plataformas digitais. Revista Científica e-Locução. 1, 23 (jun. 2023), 25. DOI:https://doi.org/10.57209/e-locucao.v1i23.526.