REPENSANDO A PRÁTICA EDUCATIVA
Resumo
Educação, Escola e Docência: novos tempos, novas atitudes é um livro que responde algumas indagações que surgem desde o início do magistério – como ensinar e aprender na escola de hoje, cheia de imperfeições. Durante o meu aprendizado como aluna, experimentei diversos métodos de ensino, e hoje, faço parte de um contingente enorme de professores que estão em franca transformação pedagógica, devido ao tempo em que vivemos, tempos de velocidade e mudanças de paradigmas. É necessário atentar para essas mudanças frente ao ensino e aprendizagem de qualidade. Mas antes mesmo de se levar em conta a função de educadora, penso ser urgente a observação da vida, num sentido mais holístico.
© 2026 Autor(es).
Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à Revista Científica e-Locução o direito de primeira publicação.
Publicado pela Revista Científica e-Locução sob a licença Creative Commons CC BY 4.0.

